Salinan Perkaban Nomor 045/H/AN/2025 tentang Kerangka Asesmen TKA SMA/MA dan SMK/MAK

Mulai tahun 2025, sistem asesmen pendidikan menengah di Indonesia mengalami perubahan signifikan dengan diterbitkannya Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) yang menetapkan Kerangka Asesmen Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk jenjang SMA/MA/sederajat dan SMK/MAK.

Perkaban ini menjadi panduan resmi bagi sekolah, pemerintah daerah, serta peserta didik dalam memahami arah baru asesmen nasional. Di dalamnya tertuang struktur tes, jenis soal, muatan materi, serta kompetensi yang diukur secara terstandar. Tujuannya adalah menghadirkan evaluasi capaian belajar yang adil, transparan, dan dapat dibandingkan lintas satuan pendidikan.

Tidak hanya memuat ketentuan administratif, dokumen ini juga menyertakan penjabaran lengkap kisi-kisi dan cakupan soal TKA per mata pelajaran, baik wajib (Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris) maupun pilihan (seperti Fisika, Biologi, Ekonomi, Bahasa Asing, hingga Produk Kreatif untuk SMK).

Penting untuk dipahami bahwa TKA bukanlah ujian kelulusan, melainkan alat ukur capaian akademik sebagai bentuk akuntabilitas mutu pendidikan dan pendukung seleksi ke jenjang berikutnya.

💡 Catatan untuk Pengunjung Blog

Dokumen ini merupakan salinan resmi Perkaban No. 045/H/AN/2025, sebagaimana dirilis oleh BSKAP, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia. Anda bisa mengunduh atau membacanya langsung melalui tautan di bawah ini. Bagi guru, siswa, orang tua, maupun pemerhati pendidikan, pemahaman terhadap kerangka ini menjadi bekal penting dalam menyambut era asesmen baru yang lebih adaptif dan kontekstual.

📥 Unduh Dokumen (PDF)

✍️ Penutup

Dengan hadirnya Perkaban Nomor 045 Tahun 2025 ini, arah asesmen pendidikan di Indonesia semakin jelas dan terukur. Tes Kemampuan Akademik (TKA) bukan hanya sekadar ujian, tetapi juga alat ukur yang dirancang untuk memberikan gambaran utuh tentang kemampuan berpikir, bernalar, dan memahami konsep yang dimiliki peserta didik. Dokumen ini menjadi acuan penting, tidak hanya bagi siswa, tetapi juga bagi guru, kepala sekolah, dan pemangku kebijakan pendidikan dalam merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif dan bermakna.

Kami berharap dokumen ini dapat membantu para pembaca untuk memahami isi dan arah kebijakan asesmen terbaru secara menyeluruh. Jika Anda seorang pendidik, gunakan ini sebagai dasar penguatan strategi mengajar. Jika Anda siswa atau orang tua, manfaatkan informasi ini untuk mempersiapkan diri lebih baik dalam menghadapi asesmen nasional yang akan datang.

Tetap semangat belajar dan terus dukung transformasi pendidikan Indonesia menuju arah yang lebih baik.